domingo, 15 de febrero de 2026

Propósito Formativo 1

 Utiliza herramientas digitales de una manera innovadora y eficientes para acceder al conocimiento y la experiencia de aprendizaje de las diferentes asignaturas

Contenidos formativos

·        Trabajo colaborativo digital.

·        Herramientas de trabajo colaborativo digital libre (CryptPad, Riseup pad, entre otras)


Evaluación diagnóstica 

Tomando en cuenta tu experiencia, tus conocimientos previos y tu percepción sobre el uso de herramientas digitales en el aprendizaje y en el trabajo colaborativo, contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué herramientas digitales has usado en tus clases? Menciona al menos tres.
Excel, Powerpoint, Word 

2. ¿Para qué asignaturas usaste esas herramientas y cómo te ayudaron?
Las utilice principalmente en cultura digital para hacer las actividades que venían en el libro.

3. ¿Crees que las herramientas digitales facilitan el aprendizaje más que los métodos tradicionales? ¿Por qué?
En algunos aspectos si, por que es más fácil visualmente en las pantallas que te lo muestren.

4. ¿Qué entiendes por "usar una herramienta digital de forma eficiente e innovadora"
Usar una herramienta digital de forma eficiente e innovadora es aprovecharla correctamente para ahorrar tiempo

5. ¿Qué has aprendido por tu cuenta usando una herramienta digital? ¿Cómo lo lograste?
He aprendido a investigar información y hacer trabajos escolares usando herramientas digitales. Lo logré practicando, viendo tutoriales y probando funciones hasta entender cómo usarlas.

6. ¿Qué herramienta digital te gustaría aprender a usar mejor? ¿Por qué?
Me gustaría aprender a usar mejor los editores de presentaciones, porque me ayudarían a hacer trabajos más claros, organizados y atractivos.

7. ¿Has trabajado en equipo usando herramientas digitales? Menciona cuáles.
Sí, he trabajado en equipo usando mensajería, documentos compartidos y plataformas escolares para comunicarnos y organizar tareas.

8. ¿Qué ventajas ves al trabajar en grupo de manera digital?
Permite comunicarnos rápido, compartir información fácilmente, organizarnos mejor y trabajar, aunque no estemos en el mismo lugar.

Actividad 1.1

Crear juntos, aprender juntos 

En equipos de 3 a 4 integrantes, responde de forma conjunta las siguientes preguntas de reflexión. 

1. ¿Qué es para ustedes una herramienta colaborativa digital?
Es una aplicación o plataforma que permite que varias personas trabajen juntas en línea, compartiendo información, ideas y tareas en tiempo real.

2. ¿Cuáles han usado antes y en qué situaciones?
Hemos usado documentos compartidos, videollamadas y mensajería para hacer trabajos escolares, organizarnos y comunicarnos en equipo.

3. ¿Qué beneficios tiene trabajar en equipo usando estas herramientas?
Facilitan la comunicación, el reparto de tareas, el intercambio de ideas y el trabajo desde distintos lugares.

4. ¿Qué dificultades podrían presentarse al usarlas? ¿Cómo se pueden solucionar?
Puede haber problemas de conexión o desorganización. Se solucionan estableciendo acuerdos, buena comunicación y revisando el trabajo en equipo.

5. ¿En qué tipo de actividades escolares creen que sería útil aplicarlas?
En proyectos en equipo, investigaciones, presentaciones y tareas que requieran colaboración.

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