martes, 21 de abril de 2026

Propósito Formativo 4

 

Procesa datos relacionados con una situación, fenómeno o problemática de índole personal, social o ambiental, utilizando herramientas de software que permitan calcular medidas de tendencia central y dispersión, así como generar representaciones gráficas que contribuyan a su análisis. 

Contenidos formativos

·        Licencia permisivas (Crypt, Riseup pad, Libre office, entre otras).

Software estadístico libre (Jamovi, XLSTAT Free, jasp, entre otros.)


Actividad 4.2

Problemática actual

competencias desarrolladas al realizar la práctica: Gestión de la información, pensamiento crítico, herramientas tecnológicas (hojas de cálculo), uso responsable de TIC.

En esta actividad podrás identificar, gestionar, analizar y presentar información relevante sobre una problemática personal, social o ambiental, utilizando CryptPad como herramienta colaborativa para el registro de la información.

 Una de las problemáticas personales que se pueden medir con datos son tus horas de sueño por noche durante una semana. El primer paso es la recopilación de datos. 

Paso 1. Recopilación de datos. Crea una hoja en CryptPad con el título "Horas de sueño". 
  • Registra en formato de tabla la información de forma diaria a lo largo de una semana                Ejemplo: Registra la fecha + número de horas dormidas.
  • Asegúrate de tener al menos 10 registros para elaborar el análisis estadístico. 
  • Puedes agregar información adicional; por ejemplo, cuál es la calidad de sueño en una escala de 1-5 o a qué hora te acostaste.
Paso 2. Organiza la información. Aplica un formato de texto, diseño y color de tu agrado.
  • Verifica la información tal como se muestre en el ejemplo de la tabla.
  • Asegúrate de que las variables estén en el formato adecuado.

 

Día

 

Fecha

Variable principal

 

Horas de sueño (formato 12 horas)

Variable secundaria

 

Calidad de sueño (1-5)

 

Notas

1

Oct-1

6.5

4

Me acosté muy tarde

2

Oct-2

7.0

5

 

3

Oct-3

8.0

4

Me acosté más temprano

4

Oct-4

7.5

3

 


Paso 3. Análisis descriptivo. Tomando en cuenta la información de la tabla realiza en CryptPad las siguientes operaciones:
  1. Media (promedio). Calcula el promedio de la variable principal (en el ejemplo de la tabla son las horas de sueño).
  2. Mediana. Encuentra la mediana de tu conjunto de datos. 
  3. Moda. Si aplica (por ejemplo, la categoría más frecuente). 
  4. Rango. Diferencia entre el valor máximo y el mínimo.
  5. Si tienes variable secundaria (como la calidad del sueño) puedes construir una tabla de frecuencia para esa variable. 
Tabla de frecuencia 

Calidad de sueño

Frecuencia

Frecuencia relativa

Porcentaje

1 – Muy mala

2

2/20=0.10

10%

2 – Mala

3

3/20=0.15

15%

3 – Regular

6

6/20=0.30

30%

4 – Buena

5

5/20=0.25

25%

5 – Excelente

4

4/20=0.20

20%

Total

20

1.00

100%

 
 Explicación de las columnas:
  • Calidad de sueño: son los niveles o categorías de sueño en escala del 1 al 5.
  • Frecuencia (f): son los días que registraste de cada nivel.
  • Frecuencia relativa (f/n): es la frecuencia dividida entre el valor de observaciones (n=20 en este ejemplo).
  • Porcentaje: la frecuencia relativa multiplicada por 100 para visualizarlo en porcentaje.
Paso 4. Representa la información en formato de gráfica.
Paso 5. Tomando en cuenta la información de la problemática actual, la tabla y la gráfica, realiza una conclusión personal con la información recabada. 


Conclucio 
En esta actividad se registraron las horas y la calidad del sueño durante varios días. El promedio fue de 6.9 horas, lo que indica un descanso regular. La mayoría de los días la calidad del sueño fue buena o excelente, aunque en algunos casos fue baja por dormir menos tiempo. Esto muestra que dormir más horas ayuda a tener mejor descanso.

viernes, 17 de abril de 2026

Propósito Formativo 4

 

Procesa datos relacionados con una situación, fenómeno o problemática de índole personal, social o ambiental, utilizando herramientas de software que permitan calcular medidas de tendencia central y dispersión, así como generar representaciones gráficas que contribuyan a su análisis. 

Contenidos formativos

·        Licencia permisivas (Crypt, Riseup pad, Libre office, entre otras).

Software estadístico libre (Jamovi, XLSTAT Free, jasp, entre otros.)


Actividad 4.1

Carreras profesionales 

Competencias desarrolladas al realizar la práctica: gestión de la información, pensamiento crítico, herramientas tecnológicas (hojas de cálculo), uso responsable de TIC.

- En esta actividad aprenderás a gestionar, analizar y presentar información relevante sobre las carreras profesionales actuales, utilizando CryptPad como herramienta colaborativa para el registro de la información.

- Antes de iniciar con el programa, realiza una encuesta a 10 compañeros de clase, tomando en cuenta las siguientes preguntas:

    1. ¿Qué carrera te gustaría estudiar?

    2. ¿A qué área corresponde?  
     a. Salud  
     b. Ingeniería  
     c. Artes  
     d. Negocios  
     e. Educación  
     f. Tecnología  
     g. Otra *_**_**_*__ 
 
    3. ¿Cuál crees que es el salario mensual de un profesionista de esa área?  

    4. ¿Qué tan seguro estás de tu elección? (escala del 1-5)

- Ya que tengas la información de la encuesta, ingresa a CryptPad entrando al siguiente enlace en la parte de hojas de cálculo: https://cryptpad.fr/


Cuadro 1:Para realizar la investigación utilicé buscadores académicos como Google Académico, donde encontré información confiable sobre la oferta académica y el campo laboral. Revisé artículos y páginas oficiales de universidades para conocer las carreras más solicitadas y sus oportunidades de trabajo. También consulté estadísticas sobre empleo en mi localidad para entender mejor las opciones disponibles.
Referencia: Google Académico (scholar.google.com) y páginas oficiales de universidades.

Cuadro 2:En mi opinión, la información de la encuesta es útil porque permite conocer qué carreras son más elegidas y cuáles tienen mayor oportunidad de empleo. Esto ayuda a tomar decisiones más informadas sobre el futuro académico. Sin embargo, también es importante considerar los intereses personales y habilidades de cada persona, no solo los resultados de la encuesta.






Propósito Formativo 4

Procesa datos relacionados con una situación, fenómeno o problemática de índole personal, social o ambiental, utilizando herramientas de software que permitan calcular medidas de tendencia central y dispersión, así como generar representaciones gráficas que contribuyan a su análisis. 

Contenidos formativos

·        Licencia permisivas (Crypt, Riseup pad, Libre office, entre otras).

Software estadístico libre (Jamovi, XLSTAT Free, jasp, entre otros.)



Propósito Formativo 4

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